靜竹齋回憶錄：一個師範生的成長與志業

本書按成長的年段為軸線，串連各年段難以忘懷的小故事，值得注意的是，在橫跨八十餘年的人生旅程裡，只要我走過，必定蘊藏著溫馨的記憶。 本書的體例，每個節點均先寫當年的回憶，然後用〈時空穿越〉的篇章來描述後來的變化。換句話說，這是「既問耕耘也問收穫」的人生態度。寫作本書，是在新冠肺炎開始蔓延的時候開始著手，也幸好是在疫情期間，社交活動幾乎在停擺的情況下，不斷敘寫和增修，整整花了三年的時間才完成。感謝我的家人，陪我一起回故鄉拍照，幫忙校對文稿，選擇照片，如同我小時候跟父兄一起下田耕作同樣的情味。 今天把本書呈現在各位面前，感恩所有關心我成長幫助我成長的親朋好友以及我的學生們，讓我能夠繼續成長，我也祝福大家都一樣，在快樂中繼續成長。<南天書局>

新竹縣新埔鎮巨埔里人，民國32年生。因家貧，報考新竹師範學校。畢業後，分發至桃園縣觀音鄉保生國小任教，日久他鄉是故鄉，行跡遍及海邊山地和眷村。在職期間仍不忘進修，國立台灣師大夜間部國文系畢業，高雄師大國文研究所四十學分班結業。任小學教師14.5年、主任13.5年，派任校長計14年，總共服務教育界42年，甫退休旋即獲聘為桃園縣政府聘任督學，五年後轉身地方文史工作。生活即文學，他從生活中取材，著作有散文集，童話集，散文詩，論述，應用文等等，文路極廣。對教學，他體認到「今天你是學生的貴人，他日學生就會成為你的貴人。」在做人做事上，他也創造了一句格言：「只要勤懇耕耘，自有好風相伴」。做學問方面，民國103年在學者專家通力合作下，完成平鎮市志續編的大工程。他也參與龍潭鄉志編寫和審查的重任。他讓一個很平凡的人生，成就了許多的傳奇。