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《臺灣與中國大陸的高等教育及學術評鑑》概述臺灣及中國大陸高等教育與學術評鑑的基本情況,意在對兩岸學術與高教事業進行「冷酷實證」意義上的解析,互相對比、借鑑。全面且深入剖析臺灣學術評鑑背後的真實基礎,以..
Author: 曹麗、彭衛民
NT270 NT300
人間出版社..
Author: 杜繼平
NT342 NT380
香港三聯書店..
Author: 林二少
NT252 NT280
野人文化..
Author: 肥志
NT405 NT450
文史哲出版社..
Author: 盧增緒著
NT396 NT440
東大圖書..
Author: 石永貴
NT310 NT344
當代台灣的日本研究是指,以台灣的觀點,透過社會科學的研究途徑,對現代日本的政治、外交、經濟與社會現象,進行學術的探討與分析。在上述的概念範疇下,本書總論日本政治與外交、日本經濟與社會文化等三個面向,透..
Author: 林文程、李世暉
NT360 NT400
本書為近年來國立政治大學執行教育部頂尖大學以及公民素養陶塑計畫,累積許多教學創新的案例,由政治大學通識教育中心邀集積極參與計畫的13位教師,分享通識教育創新與精進的理念、課程設計、實際成效以及反思。內..
Author: 陳幼慧主編
NT324 NT360
經濟發展了,政治民主了 我們卻還沒有安穩的家? 無論月薪多少,每個人都有要求安穩居住的權利! 當房價已成天價,我們還只有拚命存錢買房一條路嗎? 買不起房子,是因為自己不夠努力? 買房=拚經濟?推動保障..
Author: 廖庭輝
創立於一九二八年的中央研究院(中研院),屹立至今八十年,向來是華人學術社群裡領袖同倫的巍峨殿堂。對廿世紀的華人來說,開創建立現代意義的學術社群,舉步維艱,長路迢迢,中研院的歷史,則是最好的一頁見證。走..
Author: 潘光哲
NT243 NT270
一個人的世界觀的改變,會改變一個人的行為;一群人的世界觀的改變,能改變一個國家的命運。臺灣文化協會,是1921年至31年間眾多社會運動組織中的一個,會員最多時也不過一千多位,放在近代臺灣史當中,不是最..
Author: 黃裕元、許美雲作
NT779 NT865
本書係作者根據教學現場的實際經驗整理設計而成,內容包括「如何學習」、「如何研究」與「如何教學」等三項重點。預設的目的有二:一則提供人文學科研究生平日學習、研究與寫作論文時的參考之用;再則提供高中以下教..
Author: 楊晉龍
NT612 NT680
國立台灣大學出版中心..
Author: 傅斯年 著
河出書房新社..
Author: 笠原政治、植野弘子編
NT750 NT750