深入課文的一把鑰匙：章法教學（修訂版）

作者在陳滿銘老師指導下，一直持續鑽研「章法學」。因為對章法有較多的接觸，深知章法在鑑賞文章的重要性，章法對於國文教學內容的豐富與提昇，可以起非常大的促進作用，本書就是「深入課文的一把鑰匙」。將本書章法的內容加以充實，由二十幾種增至三十五種，並針對他所形成的結構類型，一一舉實例，附以結構分析表，作相當完整的論述；此外，也顧到各種章法間的分界，並涉及其心理基礎與美感效果，與以扼要的說明‧這對文章篇章節的研究與分析而言，無疑地提供了一把精緻實用的鑰匙‧<萬卷樓出版社>

作者簡介-仇小屏生於花蓮玉裡‧畢業自國立台灣師範大學國文系，獲得學士、碩士學位，現就讀台灣是大博士班，並於臺北市立成功高中任教‧撰有《文章章法論》並有短篇論文〈談辛棄疾的「中秋詞」〉、〈試論《牡丹亭》的愛情觀〉、〈新詩天地的首航〉、〈我想，你一定會喜歡〉、〈談章法出現在篇內的幾種型態〉、〈談章法教學〉、〈談主旨置於篇腹的謀篇方式〉、〈談章法在國中國文課本裡的應用〉、〈談古典詩歌中的時空設計〉、〈談詩歌中的「時空交錯」結構〉等多篇‧