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弱勢者有行動能力嗎?既有研究視野因為理論預設、切割個案,以及無視於現實的多變,往往將病患視為缺乏行動能力的弱勢者。本書以實作取徑剖析台灣透析病患行動案例,詰問社會理論、醫療社會學、科技與社會研究和各種..
Author: 作者:林文源
NT333 NT350
台灣學生書局..
Author: 徐佳士
NT170 NT170
五南圖書出版..
Author: 柳婷著
NT414 NT460
讀虎出版社..
Author: 李明亮
NT1,620 NT1,800
稻鄉出版社..
Author: 楊秀菁著
NT297 NT330
近年大學入學方式改變,連帶作文測試方式亦改變,由「命題作文」演變出「引導作文」、「情境寫作」、「文章接寫」、「文章潤飾」......等等型式呈現。對此打破傳統,割裂完整思想的作法,本書有深入精闢之分析..
Author: 劉寶珠
NT234 NT260
Author: 蔡念中、邱慧仙、董素蘭、康力平著
NT360 NT400
中央研究院民族學研究所..
Author: Jihchang Chester Hsieh 謝繼昌
NT200 NT200
Author: 賴金波著
NT279 NT310
與其他〈學業成敗歸因與學業情緒〉相關的研究成果來說,本著作包含以下特色,勢必將為該領域研究增添更多的實證支援及新的觀點:(1)收集桃園地區大學部國際生的問卷倍感艱辛,但更能突顯出本著作的珍貴價值。除了..
Author: 胡瑞雪
NT432 NT480
前衛出版社..
Author: 葉海煙著
NT252 NT280
臺原出版社..
Author: 鍾喬 編
NT720 NT800
本書收錄七篇論文,大致環繞著兩個主軸:一是家庭結構或鉅視層面的討論,例如家庭結構的變遷(楊靜利、陳寬政、李大正),家庭價值觀的轉變(葉光輝、章英華、曹惟純),跨族群通婚的新興家庭現象(謝雨生、陳怡蒨)..
Author: 孔祥明等
NT285 NT300
國立台灣大學出版中心..
Author: 張錦華 策劃;朱賜麟 主編