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允晨文化..
作者: 梁基恩
NT198 NT220
國立臺灣師範大學創設於民國35年6月,過去70年的發展歷程,不僅與臺灣師範教育的發展息息相關,更對我國的中等教育、高等教育、學校輔導工作、特殊教育、社會教育及科學教育等七方面,在理念的倡導、人才的培育..
作者: 周愚文主編
NT405 NT450
五南圖書出版..
作者: 李金振著
前衛出版社..
作者: 郭峰淵著
NT252 NT280
提升中學生的國語文能力和「閱讀與寫作」的指導推展息息相關,《饗宴》是專為中學生而寫的書,除了推薦許多好書外,同時也引導學生:如何閱讀豐贍瑰麗的書中世界,優游文學天地之樂;並培養學生創造思考的寫作技巧,..
作者: 劉家楨
NT288 NT320
作者: 徐震、李明政主編
NT585 NT650
本書從寫作主體「需要成就」、客觀環境有「高標要求」和整體文化的「理想籲請」等立場出發,而設定「創造性童謠寫作教學」、「創造性童詩寫作教學」、「創造性故事寫作教學」、「創造性童話寫作教學」、「創造性少年..
作者: 周慶華
NT270 NT300
戰後的農村發展,既是農村居民奮力改善日常生活的過程,也受到國內外許多政經條件變化的影響。農村發展政策的變遷,反映著臺灣社會經濟發展的變化,並經由施政內容的調整,持續重構農村發展的策略軸線。本書先以臺灣..
作者: 黃仁志
經學在傳統學術中居於四部之首,在政治、社會、教育與文化各方面均發揮了重要的影響。晚清以來,隨著大環境的改變,經學逐漸褪去其體國經野的現實功用,而在教育的領域中,更面臨流離失所,無所施教的窘境。國府遷臺..
作者: 車行健主編
NT378 NT420
作者: 李福井著
「分與合」的議題,隨著局勢的變遷、立場的差異,對於台灣以及生活在這片土地上的人們有著不同的意涵,世界其他角落曾經發生的一切,乃是一面鏡子,供我們參照、標定自身的位置。從後冷戰時期開始,許多國家歷經解構..
作者: 經典雜誌編著
NT1,080 NT1,200
國立台灣大學出版中心..
作者: 國立臺灣大學環境保護暨職業安全衛生中心 編著
NT225 NT250
作者: 陳婉真著/張宏久繪
誰說國文不能與數學結親?以陽光照出成蔭的風姿,在時間與空間裡的擺渡家族以信念為軸心,想像為半徑,拉出夢想無限,形塑自我世界,流淌生命的風華笑傲人生幾何,學了幾何又幾何?春夏秋冬排列組合為一生的風景,在..
作者: 陳嘉英
NT324 NT360