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翰蘆圖書出版社..
作者: 施正鋒
NT342 NT380
心理出版社..
作者: 劉佩雲著
NT450 NT450
揚智文化..
作者: 中華民國課程與教學學會/主編
NT270 NT300
作者: 林麗英編製
NT200 NT200
作者: 洪儷瑜著
NT300 NT300
作者: 林佩蓉編審;高琇嬅策畫;侯憲堯著
NT350 NT350
作者: 曾進興主編
作者: 徐嘉宏、洪裕宏、梁庚辰、張復等著
作者: 張慶勳著
NT400 NT400
所有教師都有共同的工作目標和理想,也都會遇到相同的問題和疑難……願本書能使每位教師重新思考,使他們用全新的視角審視教師職業,進而調整思路,明確自己的追求目標!這本書不是成功者的經驗,而是普通教師的心聲..
作者: [英]愛德華‧利特爾頓(Edward Lyttelton) 著 胡彧 譯
NT269 NT299
五南圖書出版..
作者: 張世忠
NT387 NT430
本書是「理論」與「實務」兼具的書。對於兒童諮商主題-情緒管理、有效溝通/人際關係、自我管理、(解決問題、作決定)與建立自尊,皆有理論的描述,根據理論設計完整的諮商活動課程與活動說明。這些社會技巧活動課..
作者: 黃月霞
作者: 邱上真著
本書的特色有幾點:一、彙整校園霸凌的防制知識(霸凌防制篇)及霸凌防制的實證資料(實證研究篇),基本概念及實證資料兼具;二、納入「教師霸凌」的概念介紹及實證資料分析,乃國內首對「教師霸凌」進行分析的專門..
作者: 陳利銘、薛秀宜