統計、教育

品格怎麼教2?讀報與修辭寫作(高年級版)

品格怎麼教2?讀報與修辭寫作(高年級版)

作者 :  吳淑玲策畫主編;萬榮輝等著

出版社 :  心理出版社

心理出版社

NT300 NT300

品格怎麼教3?古典文學與創意寫作(含簡報檔光碟)

品格怎麼教3?古典文學與創意寫作(含簡報檔光碟)

作者 :  吳淑玲策劃主編;萬榮輝等著

出版社 :  心理出版社

心理出版社

NT500 NT500

品格怎麼教?圖像閱讀與創意寫作

品格怎麼教?圖像閱讀與創意寫作

作者 :  吳淑玲策畫主編;萬榮輝等著;桃園縣教育局張明文局長推薦

出版社 :  心理出版社

心理出版社

NT450 NT450

哈佛教我的18堂人生必修課(2019新版)

哈佛教我的18堂人生必修課(2019新版)

作者 :  尤虹文

出版社 :  天下文化出版

天下文化出版

NT270 NT300

問卷就是要這樣編(第二版)

問卷就是要這樣編(第二版)

作者 :  張芳全著

出版社 :  心理出版社

心理出版社

NT350 NT350

啟動自主學習力:沒有段考、導師和功課的學校,如何造就未來最需要的人才

啟動自主學習力:沒有段考、導師和功課的學校,如何造就未來最需要的人才

作者 :  工籐勇一,譯者:陳嫺若

出版社 :  聯經出版公司

聯經出版公司

NT288 NT320

啟智教學活動設計

啟智教學活動設計

作者 :  黃富廷著

出版社 :  心理出版社

心理出版社

NT420 NT420

啟智教育課程與教學設計

啟智教育課程與教學設計

作者 :  鈕文英著;洪雅慧插畫

出版社 :  心理出版社

心理出版社

NT650 NT650

啟迪資優-如何開發孩子的潛能

啟迪資優-如何開發孩子的潛能

作者 :  Barbara Clark著;吳武典校閱;花敬凱譯

出版社 :  心理出版社

心理出版社

NT800 NT800

善用重理解的課程設計法

善用重理解的課程設計法

作者 :  John L. Brown著;賴麗珍譯

出版社 :  心理出版社

心理出版社

NT240 NT240

單一個案研究法-設計與實施(附光碟)

單一個案研究法-設計與實施(附光碟)

作者 :  鈕文英、吳裕益著

出版社 :  心理出版社

心理出版社

NT750 NT750

單一受試研究法

單一受試研究法

作者 :  杜正治著

出版社 :  心理出版社

心理出版社

NT400 NT400

因材施教-多元智慧之光譜計畫的經驗

因材施教-多元智慧之光譜計畫的經驗

作者 :  Jie-Qi Chen等編著;梁雲霞總校閱;葉嘉青譯

出版社 :  心理出版社

心理出版社

NT280 NT280

國小低年級教室實務評量(APEEC)

國小低年級教室實務評量(APEEC)

作者 :  M. L. Hemmeter、K. L. Maxwell、M. J. Ault、J. W. Schuster著;郭李宗文、劉學融譯

出版社 :  心理出版社

心理出版社

NT150 NT150

國小啟智教材教具製作與教學實例

國小啟智教材教具製作與教學實例

作者 :  洪梅花著

出版社 :  心理出版社

心理出版社

NT300 NT300

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